تبلیغات
جنگل،زیباترین جلوه طبیعت (حفظ و نگهداری آن وظیفه همگانی است) - مطالب ابر مهارت
جنگل،زیباترین جلوه طبیعت (حفظ و نگهداری آن وظیفه همگانی است)
بیا تا گل برافشانیم و........ فلک را سقف بشکافیم و طرحی نو دراندازیم
صفحه نخست       پست الکترونیک          تماس با ما              ATOM            طراح قالب
گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من
درباره وبلاگ



مدیر وبلاگ :علی امیدی
مطالب اخیر
نویسندگان
اکنون که طرح تنفس بهره برداری در جنگلهای شمال جدی گرفته شده است و در آستانه رویکردی جدید از مدیرین جنگل قرار داریم، بعبارتی دیگر طی چند سال آینده در مرحله گذار از مدیریت سنتی گذشته به جنگلداری نوین هستیم، دانشکده های منابع طبیعی و گروه های جنگلداری دانشگاههای کشور نیز می توانند نقش اساسی در ایجاد تغییرات اساسی در دروس دانشگاهی دوره کارشناسی جنگلداری داشته باشند . یعنی متناسب با هر اقلیم طبیعی اکوسیستم جنگل از قبیل مناطق رویشی ایران، دروس کاربردی را ارائه نمایند.
بازنگری در عنوان، سرفصلها و محتوای دروس با اهداف ذیل پیشنهاد می گردد:
1-تربیت نیروی ماهر در امور میدانی بجای تربیت نیروی پژوهشی. یعنی تربیت تکنسین جنگلداری با مدرک لیسانس و بالاتر.
2-مروری بر تمامی پایان نامه های گذرانده شده در ایران و جمع بندی خروجی بدردبخور نتایج تحقیقات دانشگاهی در رشته جنگلداری.
3-تفاهم با  سازمان جنگلها و ادارات کل منابع طبیعی در جهت گذراندن واحدهای عملی دروس دوره لیسانس جنگلداری در عرصه های منابع طبیعی.
4-توجه و تمرکز بر امر دانش عملی و مهارت دانش آموختگان با نتیجه گرایی در اشتغال و تولید و خدمات جنگلداری.
5-پرورش دانش آموخته چند تخصصه با آوردن دروس کاربردی از رشته های مرتعداری(مانند گیاهان داروئی)، باغبانی(تولید نهال و قلمه و گل و گیاه، مدیریت گلخانه و نهالستان،تولید قارچ)، دامپروری(مانند اصلاح نژاد دامداری سنتی، مدیریت جنگل-دام)، آبخیزداری(تثبیت مکانیکی و بیولوژیک خاک)،شیلات(آبزی پروری در مناطق کوهستانی)، ترویج کشاورزی(مشارکت مردم در جنگلداری)
دو نکته اساسی برای رسیدن به اهداف فوق ضروری است:
1-برگزاری دروسی که دارای واحدهای عملی هست می بایست علاوه بر استاد مربوطه توسط کارشناس با تجربه ای که بتواند مهارت خود را به نسل دیگر منتقل نماید انجام شود. همچنین با اعزام اساتید بزرگوار به دوره های افزایش مهارت های عملی به کشورهای صاحب سبک ها و تکنیک های اجرایی می تواند به افزایش بهره و ری در این زمینه منجر گردد.
2-بجای تقسیم بندی گروههای فعلی مانند جنگلداری، مهندسی جنگل میتوان تخصص جنگلداری را به  چهار گروه  حفاظت جنگل شامل حفاظت فیزیکی و فنی، بهره برداری از گیاهان جنگل اعم از چوبی و غیرچوبی،بهره برداری از خدمات جنگل شامل مدیریت پارک و استراحتگاه های طبیعی و گروه آموزش و ترویج و مشارکت مردم در اداره جنگل تقسیم نمود.
جزئیات انشاله بعد.   



نوع مطلب : یادداشت ها و تحلیل های شخصی، 
برچسب ها : جنگلداری، مهارت، اشتغال، تولید، خدمات،
لینک های مرتبط :
          
جمعه 13 مرداد 1396

هدف یا اهداف سازمانی ، فلسفه وجودی سازمان بوده و وظایف اصلی را در کشور و جامعه مشخص می نماید.مانند اهداف سازمان جنگلها،مراتع و آبخیزداری کشور که عبارتند از:حفاظت،احیاء،اصلاح و بهره برداری اصولی در جنگلها،مراتع و حوضه های آبخیز

تاکتیک های متفاوت برای انجام وظایف ودستیابی به اهداف سازمانی وجود دارد که بر اساس آنها مدیریت منابع طبیعی و آبخیزداری شکل می گیرد.عمدتا این تاکتیک ها برنامه ها،طرحها و پروژه های ملی و استانی با نظم زمانی و همسو با سایر تاکیک های توسعه محور کشور تعریف می گردند.

تکنیک ها،نحوه و شیوه  های اجرای تاکتیک ها را مشخص مینمایند.تکنیک یا فن اجرایی کاملا وابسته به دانش،علوم و فنون روز بوده و بصورت جزء جزء در فرایندها و روند اجرایی طرح ها و پروژه ها بکار گرفته می شود.

تکنیک عصاره آموخته های آکادمیک و مهارتی است که برای درست کار کردن و خوب اجرا کردن بکار برده می شود تا نتیجه یا اثر آن منطبق با تاکتیک یا بخشی از آن بوده و ما را به هدف برساند.در آن زمان است که احساس رضایت از کار خود داشته و به وظایف خود عمل نموده ایم.

تکنیک معجونی از مهارت است که با تجربه بدست میآید و دانش است که با تحصیل علم و تحصص حاصل می گردد.اگر علم،بروز و کارا باشد و مهارت براساس آن بدست آمده باشد تکنیک دارای اثربخشی بالا و قابلیت ایجاد تغییرات مثبت و پیشرونده خواهد بود.

تکنیک و فن با مجریان یا عاملین تکنیک ها وابستگی مستقیم دارد.اگر تکنیک درست انتحاب شود و فرد یا افراد واجد شرایط آن را اجرا کنند،مسلما نتیجه مطلوب بدست می آید.

تکنیک ،فصل مشترک بخشهای نظارت و اجرایی است.یعنی در زمان اجرای هر پروژه  لازم است تا هر دو عامل پیمانکار یا مجری و ناظر طرح یا پروژه از جزییات تکنیک ها و فنون مورد نیاز برای انجام  پروژه اطلاع دقیق داشته باشتد.

داشتن اطلاعات دقیق از تکنیک لازم است اما کافی نیست.ممکن است اجرای تکنیک توسط افراد که با سلیقه های متفاوت هستند دچار تغییراتی شود.ولی لازم است تا هر فردی تکنیک را اجرا نماید تا مدعی شود که صاحب فن شده است.مثلا کارشناسان اجرایی یا عوامل پیمانکاری ،پروژه مخصوصی را اجرا و نظارت نمایند بنابراین مجبورند تکنیک های مربوطه را نیز عملی نمایند.یا در سطح ابتدایی آن،دانشجویان یک رشته تخصصی،واحدهای عملی را با تماس مستقیم با پروژه های اجرایی طی نموده، در نتیجه با تکنیکها و فنون اجرایی آشنایی پیدا می کنند.



ادامه مطلب


نوع مطلب : یادداشت ها و تحلیل های شخصی، 
برچسب ها : تکنیک، فن، فرایند، دانش، مهارت، پروژه، سازمان جنگلها،
لینک های مرتبط :
          
پنجشنبه 6 شهریور 1393





آمار وبلاگ
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :
امکانات جانبی